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对照标准 主动自查 推进校地人才培养高质量发展
---教务处开展校外实践教育基地建设质量自查工作
为提升大学生校外实践教育基地建设水平，推进产教融合，实现应用型人才培养高质量发展，同时为做好迎接省厅现场检查工作。6月17日，教务处处长邹洪伟带领校级专家和相关工作人员，到信息工程学院和城乡建设与规划学院，开展“四川长虹电子集团虹信软件有限公司工程实践教育中心”和“四川易之境环境艺术有限公司农科教合作人才培养基地”两个校外实践教育基地的建设质量自查工作。
（信息工程学院基地自查现场） （城乡建设与规划学院基地自查现场）
信息工程学院党委书记王甫和城乡建设与规划学院常务副院长朱兵感谢教务处组织校级专家帮助开展基地建设质量自查工作，他们表示一定以“空杯”心态，虚心接受专家的批评和意见，按照专家的建议，统筹好学院和基地的资源与力量，统一思想，分工协作，总结经验，补齐短板，把两个省级基地打造成学校校外实践教学的“样板间”。
邹洪伟强调了校外实践教育基地在应用型人才培养中的重大意义。他指出，要厘清两个建设思路：一是学校与学院要共管。教务处代表学校，要在制度保障、指导检查、考核评估等方面，与学院的建设运行、提质增效、创新引领等，同向向行，互相配合补位。二是学院与企业要共建。作为校外实践教学基地的共建方，两者是利益相关的命运共同体，要同频共振，合作共赢。同时要关注基地管理人员、指导教师和学生三大群体，做到心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳，共同为学生的成长、学校的发展和企业的壮大而努力奋斗。
（校级专家杨珂、何齐宇查看基地建设资料）
教务处副处长江跃勇、校级专家杨珂、何齐宇一同听取了基地材料汇报，查看了资料。他们分别从基地的“管理运行机制”、“教育模式改革”、“团队建设”、“基地运行情况”、“学生权益保护”、“成效与特色”六个层面，针对特色亮点的打造，支撑材料的提取、数据表述的闭合等方面提出了宝贵意见。信息工程学院副院长武文斌、城乡建设与规划学院副院长崔永彬认真记录专家意见与建议，并就困难与疑虑与专家进行了交流讨论。
教务处通过本次自查，实现了以迎接省厅的现场检查为契机，梳理了资料，查找了问题，总结了经验，明确了方向，为进一步强化实践基地内涵建设和学校高质量应用型人才培养夯实了坚实的基础。
(文/图：刘晓东 审核：邹洪伟)
