以赛促学 深化实践育人服务乡村振兴-下载亚博

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信息名称:以赛促学 深化实践育人服务乡村振兴
编辑:韩素菊       审核:邹洪伟       发布时间:2024-05-17       点击次数:

以赛促学 深化实践育人服务乡村振兴

——绵阳师范学院城乡规划专业学子走进三台县郪江镇


近日,绵阳师范学院城乡规划专业2022级67名学生,在宋晓霞老师的全程参与和指导下,踏上了一场旨在探索三台县郪江镇历史底蕴与文化风貌的传统文化传承保护之旅、学术之旅和专业实践之旅。此次活动作为《乡村空间要素与社会经济发展认知》课程的关键实践环节,不仅深化了学生对城乡规划理论的理解,还紧密对接四川省大学生乡村振兴创意设计大赛,采取“真题真做”的模式,鼓励理论与实践的深度融合,为郪江乡村振兴提供创新策略。

师生们抵达郪江镇政府后,参与了“以赛促学,实践育人”合作基地调研座谈会,双方围绕郪江镇丰富的自然资源、独特的生态环境、深厚的历史文化底蕴、乡村经济社会的可持续发展模式、人口结构特点、文化遗产的保护策略、国家乡村振兴战略相关政策的落地实施,以及在推进乡村振兴过程中遇到的主要挑战等议题展开了热烈而深入的讨论。

座谈会后,在地方宣传解说员的带领下,师生们沉浸式探访了郪江镇的历史长廊,从郪江古镇展览馆的沧桑岁月,到地祖庙、王爷庙的古朴庄严;从汉代群墓的静默诉说,到云台观的巍峨壮观,从历史展览到古迹遗址,每一站都激发了他们对专业知识的深入探索和实践应用的兴趣。

在调研过程中,学生们分小组采用实地考察、问卷调查、深度访谈等多种方法,深入研究并分析成因,力求准确捕捉郪江发展的痛点与难点,为后续提出切实可行的对策建议打下坚实基础。

此次活动不仅加深了学生们对城乡规划专业知识的掌握,更是在实地考察中锻炼了他们的调研与分析能力,为理论与实践的有机结合提供了宝贵机会。通过这次调研,学生们不仅收获了知识,更点燃了对未来专业探索与创新的激情,为培养具有深厚理论功底和卓越实践能力的城乡规划人才奠定了基石。此次校地合作实践育人活动,无疑是对“以赛促学,实践育人”教育理念的生动诠释,也为绵阳师范学院与三台县郪江镇的合作开启了新篇章。


(文/图:宋晓霞 钟宜佳  审核:张华 朱兵 崔勇彬)




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