绵阳师范学院关于开展
2023年校级课程思政示范学院及课程思政典型案例申报工作的通知
各二级单位：
为深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，进一步贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，不断完善学校课程思政工作体系、教学体系和内容体系，持续深入抓典型、树标杆、推经验，构建全员全程全方位育人格局，推动课程思政高质量建设，建设一批校级课程思政示范学院，从中遴选推荐省级课程思政标杆学院、及典型案例，学校决定开展2023年校级课程思政示范学院及课程思政典型案例申报工作。现就有关事项通知如下。
一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和省委十二届二次全会精神，在实施“一主 两翼 三阶 四融 五维”构建师范院校课程思政高质量育人体系的基础上，选树一批校级课程思政示范学院，加快构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。针对不同专业、不同课程特点，突出价值引领和示范引领，遴选一批课程思政典型案例，将党的二十大精神有机融入课程教学，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程。
二、申报要求
（一）课程思政示范学院申报要求
1.组织管理。申报二级学院具有完备课程思政工作与管理机制。落实领导责任制，出台指导全院课程思政建设方案等规范性措施，在政策、经费和条件等方面保障有力。
2.专业与课程建设。申报二级学院结合专业特点和课程类别分类推进课程思政建设，坚持价值塑造、知识传授与能力培养融为一体。专业定位明确，服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，思政课教师与院结对，参与人才培养方案修订，人才培养方案科学合理，把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节。构建科学合理的课程思政专业课程体系和教学体系，将课程思政融入每一门课程和实践教学各环节。按照专业基础课、专业核心课、专业实践课分类建设一批校级、院级课程思政示范课程。严格落实马工程教材统一使用规定，马工程教材使用率达到100%。
3.教学改革。承担课程思政相关教改项目，在教学资源建设、教学改革、考核评价中落实课程思政要求，立足专业特色和课程育人特点建成了一批课程思政优质资源，形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果，形成示范辐射效应。
4.教师发展与教学成效。申报二级学院扎实推进师德师风建设，教师队伍建设成效显著，专业负责人重视并积极组织专业思政和课程思政建设工作;专业教师队伍结构合理、整体素质水平高，教授全员给本科生上课;建立和落实课程思政集体教研和集体备课制度；将课程思政纳入教师岗前培训、在岗培训和教学能力等专题培训，培育课程思政教学名师和团队。
5.课程思政特色与示范作用。二级学院在课程思政建设方面具有特色亮点工作，形成特有的经验，在课程思政学院建设、专业建设、课程建设方面起到引领示范作用。
6.申报“课程思政示范学院”需同时满足已获批省级及以上课程思政示范专业、示范课程或示范教学团队项目中任意两项。
（二）课程思政典型案例申报要求
1.课程思政典型案例包括学校层面推进课程思政建设案例、专业层面开展课程思政建设案例和课程思政优秀课程（课程群）案例，以课程思政优秀课程案例为主。
2.申报案例为学校层面的，应准确把握课程思政建设要求与任务，在顶层设计、制度建设、条件保障等方面采取强有力、创新性管理举措且取得明显成效。
3.申报案例为专业层面的，专业人才培养目标应体现专业发展与国家和区域经济社会发展契合，毕业要求能够满足行业需要，并根据不同专业的特色和优势，挖掘课程思政元素，提炼专业知识体系中蕴含的思想价值和精神内涵，创新课堂教学模式，促进学生参与、体验、反思和实践。
4.申报案例为课程（课程群）的（不包含思政课程），应为公共基础课程、专业教育课程、实践类课程，且已纳入人才培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。课程（课程群）主讲教师或团队政治立场坚定，师德师风良好，已获省级及以上课程思政示范项目的负责人可优先推荐，同时鼓励高水平专家学者带头申报课程思政优秀课程案例。课程（课程群）教学目标需围绕价值塑造、知识传授、能力培养三个维度，着重对价值引导、元素挖掘、实施成效等多维度对案例课程进行说明。
5.课程思政典型案例要坚持原创性，不得侵犯他人知识产权。一旦发现有抄袭情况，一票否决，取消参加案例遴选资格并三年内不能申报相关课程、专业、团队项目。
6.申报学校层面的课程思政建设案例的，需同时满足获批省级及以上课程思政示范专业、示范课程、示范教学团队和教学研究示范中心。申报专业层面课程思政建设案例的，其专业需为校级及以上课程思政示范专业，且具有校级及以上课程思政示范课程支撑。申报课程思政课程（课程群）案例的，需为校级及以上课程思政示范课程。
三、申报范围和数量
（一）申报范围
符合条件的均可申报。
（二）申报数量
1.课程思政示范学院。符合条件的二级学院均须申报。
2.课程思政典型案例。获批国家级、省级课程思政示范课程、示范专业、示范教学团队、教学研究示范中心的负责人须提交至少1个。鼓励全校教师积极申报校级课程思政典型案例。
（三）认定原则
对申报的课程思政示范学院和课程思政典型案例，经形式审查后，组织专家评审，按照公平、公正、公开的原则，分类择优认定。
四、支持和示范效应
经认定的项目，学校根据项目实际需要确定研究和实践周期，一般为2-3年。学校将建立统筹推进机制，整合优质资源，为“课程思政示范学院”提供人员、资金、政策上的支持和保障。
经采纳的“课程思政典型案例”，将对其进行编辑汇总，刊印纸质版和电子版，并开设网站宣传示范，作为示范项目阶段检查、结题验收重要支撑材料。
五、材料报送
请各申报单位于2023年6月22日前，将《绵阳师范学院课程思政示范学院申报书》（附件1）《绵阳师范学院课程思政示范学院申报汇总表》（附件2）《课程思政典型案例申报提纲参考》（附件3）《课程思政典型案例申报汇总表》（附件4）及支撑材料以学院为单位报送至指定邮箱。纸质版材料（一式一份）报送至教务处教学研究与发展科125。不接收个人单独报送申报材料，逾期不予受理。
联系人：钟老师，18881823207（610050），邮箱：109211622@126.com.
附件：1.绵阳师范学院课程思政示范学院申报书
2.绵阳师范学院课程思政示范学院申报汇总表
3.课程思政典型案例申报提纲参考
4.课程思政典型案例申报汇总表
5.课程思政示范学院申报指标体系
绵阳师范学院
2023年6月15日
