绵阳师范学院关于各基层教学组织
高质量开展2023年度教研活动的通知
各二级学院：
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神以及2023年全国教育大会精神，根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，依据学校印发的《关于统筹开展政治理论学习、组织生活、教研活动和工会活动的通知》的精神，结合2023年学校党政工作要点，现对2023年度教研活动安排如下。
一、教研活动宗旨
深入贯彻新发展理念，构建教研活动新格局，做新做实做细做深教研活动，以新教研助推新教改，以新教改助推本科教育教学新改革，支撑教师专业新发展，实现人才培养新质量。
二、教研活动时间
根据《关于统筹开展政治理论学习、组织生活、教研活动和工会活动的通知》的精神，每月统筹安排教研活动时间，各二级学院可以根据自身教育教学重点工作，灵活安排各基层教学组织教研活动时间，每月至少1次，每学期至少4次，每年至少8次。
三、教研活动主题
2023年度教研活动采取自然年统筹安排模式，学校“规定主题”、各二级学院 “自定主题” 与各基层教学组织“特色主题”有机结合。如有学校另行安排的主题，教务处另行通知，具体安排见下表。
教研活动 主题类型 |
教研活动主 题 |
教研活动开展基本要求 |
建议 时间 |
次数 |
规定主题 |
主题1： 基层教学组织建设与年度教研活动计划制定 |
1.研讨各基层教学组织建设现状、经验、问题以及未来建设计划。 2.研讨基层教学组织教研活动开展的现状、问题及改进计划。 3.基层教学组织负责人主持，全体成员参与讨论，制定2023年度教研活动计划。 4.结合虚拟教研室申报，讨论本基层教学组织虚拟教研室申报与建设。 |
3月 |
1次 |
规定主题 |
主题2： 党的二十大精神融入立德树人实践 |
1.把学习宣传贯彻党的二十大精神作为检验和推动基层教学组织建设的重要契机，充分发挥基层教学组织的主体作用，切实抓好学习交流，形成活动简报，并在二级单位网站进行宣传报道。 2.充分认识和理解党的二十大精神的深刻内涵和根本要求，切实把党的二十大精神贯穿到人才培养的全过程各方面，融入专业建设、课程建设、教材建设，特别是融入思想政治课程和课程思政建设。 3.开展“党的二十大精神进课堂、进教材、进头脑”活动，探讨如何进一步推动党的二十大精神走深走实，入脑入心。 4.注重用好《党的二十大报告辅导读本》《党的二十大报告学习辅导百问》等辅导材料以及国家和省智慧教育公共服务平台等数字化资源，通过基层教学组织集体研讨、集体备课等方式，丰富课程内容，开发教学专题。 |
4月 |
至少1次 |
规定主题 |
主题3： 课程思政建设 |
1.各基层教学组织研读《高等学校课程思政建设指导纲要》，学习学校《全面推进课程思政建设落实立德树人根本任务的实施办法（试行）》等文件。 2.研讨课程思政纳入本专业人才培养目标、毕业要求的情况，融入公共基础课程、专业教育课程和实践类课程的情况，研讨课程思政进入课程大纲、教学设计和课堂教学等教学全流程的情况。 3.研讨本基层教学组织在建“院级-校级-省级-国家级”四级课程思政示范项目建设现状、问题以及建设计划，“四级”课程思政建设项目负责人分享建设经验。 |
5月 |
1次 |
规定主题 |
主题4： 深入推进“四新”（新工科、新医科、新农科、新文科）建设 |
1.深入学习教育部关于新工科、新医科、新农科、新文科建设的文件精神。 2.研讨以“四新”建设理念为引领，推动各专业人才培养模式改革的具体举措。新农科重点以《教育部办公厅等四部门关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》为引领，强化新农科人才培养、深化新农科教育改革，完善协同育人和创新体系。新工科重点以产业学院/行业学院建设为抓手，校地协同推进新工科人才培养；新文科重点以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为主要途径，促进多学科交叉与深度融合，从学科导向转向以需求为导向，从专业分割转向交叉融合。 3.研讨本基层教学组织在研“四新”建设项目的建设现状、问题以及基层教学组织在建“四新”项目负责人进行经验分享。2023年度“四新”项目建设和项目申报计划。 |
基层教学组织自定 |
不少于1次 |
规定主题 |
主题5： 一流专业与一流课程建设，应用型品牌专业与应用型品牌课程建设 |
1.围绕一流本科专业建设与评价标准，筑牢质量意识，坚持内涵建设，深入研讨，统筹推进一流专业建设，全面提升人才培养能力。 2.对标一流课程，分类实施课程改革，强化基础课建设，优化课程建设机制，丰富教学资源，全面提升课程质量。 3.基于各专业前期应用型示范专业、应用型示范课程建设，瞄准2023年省教育厅应用型品牌专业与应用型品牌课程建设，提前谋划布局，孵化相关应用型“本科教学工程”项目。 |
基层教学组织自定 |
不少于1次 |
规定主题 |
主题6： 新一届教学成果奖培育 |
1.组织研读《国务院教学成果奖励条例》《四川省教学成果奖励办法》《绵阳师范学院教学成果奖评选和推荐实施办法》等文件，以教育教学改革项目为依托，组织开展教学成果奖培育。 2.从各基层教学组织教育实践出发，总结本科教育教学工作中教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面的改革举措，凝练教学实践中具有实效性、普适性的教学模式，凝练教学成果。 3.学习教学成果奖申报指南（学校后期发布） |
9月 |
不少于1次 |
自定主题 |
基层教学组织 自定 |
各二级学院及基层教学组织结合在建的“校级-省级-国家级”三级“本科教学工程”项目建设任务书，以示范项目建设为抓手，推进专业、课程、教材的常态化建设和人才培养模式改革。 |
基层教学组织自定 |
基层教学组织自定 |
特色主题 |
基层教学组织 自定 |
1.各基层教学组织结合《绵阳师范学院2023年党政工作计划》要点，结合本学院、本专业、本基层组织具体工作，统筹安排美育、劳动教育、安全教育等特色教研活动。 2.鼓励各基层教学组织与行业对接，联合开展针对性教研活动。 3.已经申报校级虚拟教研室的基层教学组织，需依托虚拟教研室开展特色教研活动。 |
基层教学组织自定 |
基层教学组织自定 |
四、教研活动原则
1.“规定主题”“自定主题”“特色主题”相结合。“规定主题”：根据学校统一要求研讨专业发展和课程建设的共性问题。“自定主题”：结合各二级学院及各基层教学组织在建“校级-省级-国家级”三级“本科教学工程”项目，统筹安排；“特色主题”由不同基层教学组织安排凸显特色的教研活动。
2.线下教研与线上教研相结合。在传统线下教研活动的基础上，鼓励各个基层教学组织充分借助信息技术，开展线上教研，提升教研活动的便捷性和效率。已经申报校级虚拟教研室项目的基层教学组织，需积极开展虚拟教研室教研活动；尚未申报虚拟教研室的基层教学组织，通过积极开展线上教研活动，为申报“校级-省级-国家级”虚拟教研室积累支撑材料。
3.教研活动与教学质量工程项目相结合。基层教学组织教研活动要为各级各类教学质量工程项目提供研讨、分享、总结、申报的交流平台，各级各类教学质量工程项目要为基层教学组织教研活动提供研讨的载体。各二级学院 、各基层教学组织及教师在建的“校级-省级-国家级”三级“本科教学工程”项目（尚未发布结题结论的项目），均需在基层教学组织做交流发言，每次教研活动可以安排同一类项目或不同类项目多人交流。教学质量工程项目主持人在教研活动中交流发言的佐证材料将作为质量工程项目中期检查和结题验收的支撑材料之一。
五、教研活动要求
1.各基层教学组织将教研活动“规定主题”“自定主题”“特色主题”相结合，统筹规划2023年度教研活动，填写《基层教学组织教研活动活动计划简表》（附件1）、《基层教学组织教研活动月度计划详表》（附件2），各二级学院填写《二级学院基层教学组织教研活动计划汇总表》（附件3）。
2.各基层教学组织制定教研活动计划，务必依据本通知对高质量开展教研活动的基本要求，做到安排合理、主题明确、形式多样、时间充足。建议每次教研活动90分钟左右，安排1-2个讨论主题。
3.各基层教学组织开展教研活动，务必做到有记录、有总结、有实效、有宣传。各基层教学组织对教研活动过程性记录材料、《基层教学组织月度教研活动总结表》（附件4，学院相关负责人签字、盖章）进行归档、教研活动开展情况要及时在学校、教务处和学院网站进行报道。按照教务处统一安排，各二级学院每年度至少报送1个下属所有基层教学组织教研活动开展情况的简报（具体安排见附件5：二级学院基层教学组织教研活动简报提交要求与参考格式），教务处审核后挂网，供不同学院、基层教学组织学习借鉴。
4.各二级学院要加强对教研活动的计划指导、时间保障、经费支持和监督检查，杜绝“有计划、无教研，有教研、无实效”的情况。
5.学校将通过教学中期检查以及教研活动专项检查，对二级学院教研活动开展情况进行督查，督查结果将作为评选示范基层教学组织的重要支撑材料及对各二级单位进行考核的指标。
六、教研活动材料提交
1.请各基层教学组织组织“基层教学组织建设与年度教研活动计划制定”专题教研活动，研讨制定2023年度教研活动计划，3月31日前向教务处教学研究与发展科提交电子版、纸质版的《基层教学组织教研活动活动计划简表》《基层教学组织教研活动月度计划详表》《二级学院基层教学组织教研活动计划汇总表》，电子版发送至指定邮箱，纸质版需主管领导签署意见，并签字加盖公章。
2.每个月（2023年3、4、5、6、9、10、11、12月，2024年1月）第一周最后1个工作日之前，以学院为单位准时将本学院各个基层教学组织的《基层教学组织月度教研活动总结表》、指定二级学院完成的《二级学院基层教学组织教研活动简报》的电子版发送至指定邮箱；《基层教学组织月度教研活动总结表》纸质版由主管领导签署意见，并签字加盖公章，由各二级学院教务办统一存档，2023年度末统一提交至教务处教学研究与发展科。
3.2023年末，以二级学院为单位整体提交如下资料：（1）各二级学院教研活动开展情况总结1个（电子版、纸质版盖章）；（2）《基层教学组织月度教研活动总结表》（电子版已经按月度提交，年末只集中提交签字盖章的纸质版材料）；（3）各基层教学组织2023年度教研活动总结1个（电子版、纸质版）；（4）以二级学院为单位完成的下属所有基层教学组织教研活动开展情况简报1份（电子版按指定月份提交，年末只提交纸质版）。上述所有提交材料电子版发送指定邮箱，相关负责人签字盖章的纸质版提交至教务处教学研究与发展科。
另外，基层教学组织教研活动支撑材料（各基层教学组织本学期教研活动开展的过程记录、代表性照片、宣传报道材料等）由各基层教学组织各自存档，以备检查。
4.材料提交联系人：余老师 电话：15082599700（69700）
邮箱：1511041579@qq.com
附件：1.基层教学组织教研活动活动计划简表
2.基层教学组织教研活动月度计划详表
3.二级学院基层教学组织教研活动计划汇总表
4.基层教学组织月度教研活动总结表
5.二级学院基层教学组织教研活动简报提交要求与 参考格式
教务处
2023年3月17日
