绵阳师范学院
关于开展2022年“课程思政”示范专业、示范课程、
示范教学团队申报工作的通知
各二级学院：
根据《四川省教育厅关于全面推进“课程思政”建设落实立德树人根本任务的实施意见》（川教〔2019〕52号）精神和学校教育大会的部署安排，学校决定启动2022年校级“课程思政”示范专业、示范课程、示范教学团队申报工作，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
二、申报要求
（一）“课程思政”示范专业申报要求
1.专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向；人才培养方案科学合理，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节，构建科学合理的“课程思政”专业课程体系和教学体系，结合专业特点和课程类别分类推进课程思政建设，促进学生德智体美劳全面发展；近5年未发生教学事故。
2.“课程思政”建设效果好。坚持价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，课程思政建设目标要求和内容重点明确，在落实本科专业类教学质量国家标准基本要求的基础上，能够有针对性地修订人才培养方案；将课程思政融入每一门课程和所有实践教学环节，能够按照课程思政的建设要求，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政内容，形成与专业教学相统一的课程思政教学内容体系，并体现在课程教学建设全过程；至少有1门以上（含）专业课程入选校级“课程思政”示范课程。
3.教师队伍建设成效显著。专业负责人重视并积极组织专业思政和课程思政建设工作；专业教师队伍结构合理、整体素质水平高，教授全员给本科生上课；教师立足专业教学，自觉开展课程思政，打造高水平“课程思政”教师团队；注重教师队伍教学能力提升，定期组织教师参加“课程思政”专题培训、研讨等活动。专业所在基层党组织荣获校级及以上单位表彰的优先推荐。
4.人才培养质量一流。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
（二）“课程思政”示范课程申报要求
1.申报课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”的主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思想教育资源，将党的二十大精神有机融入课程教学,优化课程思政内容供给。
3.课程负责人应具有副高以上职称，政治立场坚定，师德高尚，爱岗敬业，教学水平高，学生评价好，具有深厚的教学实践积累，在立德树人和教书育人方面富有成效。同一负责人、同一课程在教学质量工程项目课程类项目中有两项及以上正在建设中或有“课程思政”示范课程尚未结题的不予申报。
4.课程教学团队一般应有5-8人，且至少有1名思政课程教师。团队多数成员应具有5年及以上一线教学工作经验，职称年龄结构合理。团队成员政治素质高，职业道德好，事业心责任感强。
5.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
6.各学院应积极鼓励符合条件的教师申报“课程思政”示范课程，培育立项一批院级“课程思政”示范课程，形成“人人有课程思政，课课有思政元素”的建设格局。
（三）“课程思政”示范教学团队申报要求
1.团队带头人热爱党的教育事业，自觉贯彻党和国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和教师职业道德。
2.团队负责人在本学科专业或本行业具有一定影响力，具有优良的师德师风、较高的教学水平、较深的学术造诣和学术创新思想，能长期致力于本团队的课程思政建设。
3.团队带头人须具有副高以上职称，年龄一般不超过55周岁，长期坚持在教学一线授课，承担本科生或研究生课堂教学工作，积极参与教学研究与改革，推进课程思政建设，近5年取得突出成绩。
4.团队为课程群教学团队，涵盖3门（含）以上课程，示范教学团队名称凝练有特色。团队成员8-12名，学历、年龄和职称结构合理。
5.团队具有明确的发展目标，推广先进的教学理念，创新教育和教学方法、丰富课程内涵、优化教学设计、改进课堂管理，将社会主义核心价值观等有机融入课程教学活动；指导青年教师教学发展；定期开展业务学习，组织教研活动。
6.团队致力于人才培养模式改革创新，能够追踪学科专业发展前沿，课程体系、教学内容紧密结合社会经济发展需要。教学方法和手段先进，重视实践教学、研究性教学和信息化教学，促进学科专业发展。
7.团队所授课程中，至少有1门课程获得校级及以上“课程思政”示范课程。教学团队的每一名教师只能主持或参加一个教学团队。
三、申报范围
（一）“课程思政”示范专业
有校级及以上“课程思政”示范课程立项的二级学院可依托相应课程申报“课程思政”示范专业。
（二）“课程思政”示范课程
“课程思政”示范课程：各二级学院（含开课单位）进行资格初审，由二级单位推荐申报。
（三）“课程思政”示范教学团队
有校级及以上“课程思政”示范课程立项的二级学院可依托相应课程申报“课程思政”示范教学团队。
四、认定原则
学校将对各二级学院申报的“课程思政”示范专业、示范课程、示范教学团队，经形式审查后，组织专家进行评审，按照公平、公正、公开的原则遴选，予以立项资助。二级学院培育立项的院级“课程思政”示范课程由二级学院遴选确定。
五、申报材料报送
(一)“课程思政”示范专业、示范教学团队材料提交
请各二级学院于2022年11月29日前，将《绵阳师范学院“课程思政”示范专业申报书》（附件1）、《绵阳师范学院“课程思政”示范教学团队申报书》（附件3）、《“课程思政”示范专业申报汇总表》(附件4）、《“课程思政”示范教学团队申报汇总表》（附件7）和相关支撑材料电子版材料发送指定电子邮箱：联系人：余老师15082599700（69700）
(二)“课程思政”示范课程材料提交
请各二级学院于2022年11月30日前将《绵阳师范学院“课程思政”示范课程申报书》（附件2）、《校级“课程思政”示范课程申报汇总表》（附件5），压缩打包发送指定电子邮箱联系人：钟老师18881823207（610050）。电子教案（教学ppt不少于30张）、视频资料（本课程10分钟左右的课堂教学微视频3-5个）等材料上传至学校课程平台（超星课程中心）（操作方法见附件），并在《“课程思政”示范课程申报汇总表》中填报网址链接。2022年度院级“课程思政”示范课程培育项目的材料提交与评审立项由各个二级学院组织，并将培育项目立项结果填入《院级“课程思政”示范课程培育项目汇总表》（附件6）。往年院级立项数据一并填入汇总表报教务处备案。
（三）材料报送以邮件发送时间为准，逾期不予受理，不接受个人申报。报送的电子材料统一命名为“xx”学院校级“课程思政”示范专业、示范课程、示范教学团队申报材料。纸质版材料（一式一份）于11月30日前报送至教务处教学研究与发展科125室。
附件：1.绵阳师范学院“课程思政”示范专业申报书
2.绵阳师范学院“课程思政”示范课程申报书
3.绵阳师范学院“课程思政”示范教学团队申报书
4.“课程思政”示范专业申报汇总表
5.校级“课程思政”示范课程申报汇总表
6.院级“课程思政”示范课程培育项目汇总表
7.“课程思政”示范教学团队申报汇总表
8.超星网络教学操作使用手册
绵阳师范学院
2022年11月9日
